Pour répondre à la question « Quel est mon plan pour atteindre mes objectifs? », l’élève :
                  
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                      crée un plan qui précise de façon détaillée les étapes à suivre   pour atteindre les objectifs fixés, y compris les objectifs liés aux   compétences langagières; 
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                      détermine les ressources nécessaires pour mettre en œuvre son plan; 
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                      relève les défis et les obstacles qu’il est susceptible de   rencontrer au cours de la mise en œuvre de son plan et identifie des   solutions possibles.