Pour répondre à la question « Quel est mon plan pour atteindre mes objectifs? », l’élève :
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crée un plan qui précise de façon détaillée les étapes à suivre pour atteindre les objectifs fixés, y compris les objectifs liés aux compétences langagières;
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détermine les ressources nécessaires pour mettre en œuvre son plan;
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relève les défis et les obstacles qu’il est susceptible de rencontrer au cours de la mise en œuvre de son plan et identifie des solutions possibles.